Kroz razne igre, promatranje i kreativne aktivnosti, Ježići su učili o tome gdje kukci žive, tko leti, a tko gmiže. Na početku su promatrali slike i modele kukaca, razgovarali o njihovim osobinama i staništima te ih potom marljivo sortirali u skupine – oni koji lete i oni koji gmižu. Kroz ovu aktivnost, razvijali su sposobnost opažanja, klasifikacije i logičkog razmišljanja. U likovnom dijelu aktivnosti, djeca su se posvetila izradi gusjenica. Slikali su ih raznim tehnikama – koristeći tempere, kolaž papir i prstiće – te izrađivali trodimenzionalne gusjenice od različitih materijala. Posebno ih je oduševio mali eksperiment s ubrusom, gdje su promatrali kako se “gusjenica” širi i raste kada upije vodu, što je bila odlična prilika za razgovor o rastu i promjenama u prirodi. Kako bismo dodatno potaknuli razvoj fine motorike, organizirali smo igru na improviziranoj livadi od tjestenine. Djeca su uz pomoć hvataljki tražila i vadila male kukce skrivene među tjesteninom. Kroz ovu zabavnu aktivnost djeca su vježbala preciznost, koordinaciju oko–ruka i strpljenje. Tijekom cijelog istraživanja, djeca su aktivno surađivala, razmjenjivala ideje i pomagali jedni drugima, pokazujući koliko su igre ovakvog tipa važne za socijalni i emocionalni razvoj.

U nastavku vam donosimo fotografije koje prikazuju kako su naši mali istraživači učili kroz igru, smijeh i istraživanje!